Maestría en Enseñanza del Inglés con mención en Evaluación y Dirección de Programas de Inglés
Ayude al país a alcanzar la meta del bilingüismo. Diseñe y evalúe los mejores programas para la enseñanza del inglés, que le permitan a la población mejorar su perfil profesional y al país fortalecer su estrategia para la competitividad y atracción de inversión extranjera.
Descripción
La Maestría en Enseñanza del Inglés con Mención en Dirección y Evaluación de Programas de Inglés de ULACIT forma profesionales especializados en los aspectos administrativos, curriculares y evaluativos referentes a los programas de enseñanza de este idioma.
La creciente demanda de profesionales en la enseñanza del inglés en los centros educativos privados y públicos, institutos de idiomas y centros de capacitación empresarial plantea la relevancia de que los docentes en inglés busquen especializarse en los aspectos administrativos, curriculares y evaluativos referentes a los programas de enseñanza de este idioma.
Nuestro plan de estudios desarrolla competencias en tres ámbitos especializados para la dirección de programas de la enseñanza del inglés: psicología cognitiva asociada al aprendizaje, pedagogía y evaluación del aprendizaje, y diseño y administración curricular.
El profesional graduado de esta maestría aprenderá de la práctica profesional mediante el estudio de casos y realización de proyectos, adquiriendo competencias especializadas en diseño, desarrollo, administración y evaluación curricular para la enseñanza del inglés, pedagogía y estrategias constructivistas en el aprendizaje del inglés, psicología de aprendizaje, teoría de la educación bilingüe y evaluación y selección de material didáctico para programas de inglés.
PERFIL OCUPACIONAL
El profesional con el grado de máster en Enseñanza del Inglés con mención en Dirección y Evaluación de Programas de Inglés de ULACIT podrá desempeñarse, entre otros, como:
- Propietario de centros en formación del idioma inglés, para la capacitación de la fuerza de trabajo de profesionales y empresas nacionales y transnacionales.
- Director de institutos de idiomas y centros de capacitación empresarial.
- Consultor especializado en servicios en formación del idioma inglés con énfasis en desempeño académico y profesional.
- Consultor especializado en servicios de diseño curricular en idioma inglés.
- Consultor especializado en diseño y evaluación curricular de programas de inglés.
- Profesor de inglés en cualquiera de los niveles del sistema educativo, en centros públicos o privados.
- Administrador y evaluador del currículum en centros educativos públicos y privados.
- Diseñador, evaluador y administrador del currículum de inglés para propósitos específicos.
- Capacitador de docentes en el área pedagógica, curricular o administrativa.
- Coordinador o director de programas de inglés en universidades, centros para universitarios o institutos de idiomas.
- Administrador de proyectos de multimedia y tecnológico-educativos para la enseñanza y aprendizaje del inglés.
- Investigador en el área de la enseñanza y aprendizaje del inglés.
- Director de departamentos corporativos de capacitación.
Plan de estudios
Nivelatorios
| 11-0019 | English Phonetics and Phonology | |
| 11-0021 | Learning and Cognition | |
| 11-0022 | Introduction to Curriculum | |
| 11-0018 | Teaching Methods (Didáctica General) | |
| 11-0020 | Theory of Bilingual Education |
I Cuatrimestre
| 11-0006 | Desarrollo curricular en la enseñanza del inglés | |
| 11-0007 | Teorías cognoscitivas y la adquisición de una segunda lengua | |
| 11-0008 | Estrategias constructivistas en el aprendizaje del inglés | |
| 11-0005 | Psicología y motivación en el aprendizaje del inglés |
II Cuatrimestre
| 11-0009 | Sintaxis avanzada del inglés | |
| 11-1004 | Aprendizaje del inglés asistido por computadora | |
| 11-1005 | Enseñanza y evaluación de la pronunciación | |
| 11-1006 | Pedagogía y evaluación de la comprensión auditiva |
III Cuatrimestre
| 11-1008 | Ortografía y el vocabulario: didáctica y evaluación | |
| 11-1009 | Literatura y lectura en la enseñanza del inglés | |
| 11-1007 | Gramática y redacción del inglés: adquisición y pedagogía | |
| 11-0010 | Cultura y adquisición de una segunda lengua |
IV Cuatrimestre
| 11-1012 | Evaluación y selección de textos y materiales didácticos para programas de inglés | |
| 28-0012 | Trabajo teórico-práctico | |
| 11-0011 | Diseño y evaluación de talleres y programas de capacitación | |
| 11-1010 | Administración y evaluación del currículum de inglés | |
| 11-1011 | Diseño de programas de inglés para propósitos específicos |
Requisitos de Graduación
- Aprobar todas las materias que comprende el plan de estudios, incluyendo nivelatorios.
- Aprobar dos Módulos de Actualización Tecnológica (MAT) o el equivalente a 64 horas de instrucción efectiva.
- Completar la encuesta de satisfacción académica que administra la Dirección de Registro.