Bachillerato en Enseñanza del Inglés con énfasis en Educación Preescolar
El Bachillerato en Enseñanza del Inglés con énfasis en Educación Preescolar de ULACIT brinda una formación integral en pedagogía infantil, lingüística y psicología del desarrollo, para la educación en el idioma inglés de niños de 0 a 6 años. Los graduados de nuestro programa serán profesionales en educación altamente competentes y capaces de fomentar la […]
Descripción
El Bachillerato en Enseñanza del Inglés con énfasis en Educación Preescolar de ULACIT brinda una formación integral en pedagogía infantil, lingüística y psicología del desarrollo, para la educación en el idioma inglés de niños de 0 a 6 años.
Los graduados de nuestro programa serán profesionales en educación altamente competentes y capaces de fomentar la creatividad, inteligencia y habilidades lingüísticas y sociales del niño. El plan de estudio desarrolla habilidades y conocimientos especializados en pedagogía infantil, mediante cursos impartidos totalmente en inglés, para formar docentes con un dominio completo del idioma, especializados en la educación bilingüe de niños de 0 a 6 años.
Los hallazgos más recientes en neurociencia demuestran que la enseñanza de dos idiomas en la edad preescolar tiene una influencia poderosa y eficiente en el desarrollo del infante, tanto a nivel lingüístico, como a nivel de desarrollo de habilidades cognitivas no verbales.
PERFIL OCUPACIONAL
El profesional en Educación Preescolar Bilingüe graduado en ULACIT vela por el óptimo desarrollo del proceso de aprendizaje y la construcción de habilidades en niños de 0 a 6 años, y les instruye en un segundo idioma, por lo que puede desempeñarse en las siguientes áreas:
- Centros de educación de preescolar en el idioma inglés.
- Servicios en enseñanza del idioma inglés especializados en educación de niños de 0 a 6 años.
- Dirección de centros educación de preescolar en el idioma inglés.
- Docencia de preescolar con especialidad en inglés.
- Docencia de inglés en los niveles de educación básica (primaria).
- Docencia del inglés y educación preescolar en centros de preescolar, cuido infantil, maternales y jardines de niños.
- Investigación educativa en el área de educación preescolar con énfasis en enseñanza del inglés.
- Diseño y edición de textos en inglés y materiales didácticos para la enseñanza del inglés dirigida a niños de 0 a 6 años.
- Diseño y gestión de estrategias pedagógicas en la enseñanza del inglés para niños de 0 a 6 años.
Plan de estudios
Nivelatorios
| 03-0003 | Freshman Seminar: relaciones humanas | |
| 17-1001 | Basic English | |
| 03-1001 | Redacción y estilo del español |
I Cuatrimestre
| 11-0001 | Basic Skills I : Listening and Speaking | |
| 11-0002 | Basic Skills I : Reading and Writing | |
| 11-0003 | Grammar I | |
| 03-0004 | Metodología de la investigación | |
| 03-0002 | Pensamiento crítico | |
| 03-0058 | Métodos cuantitativos en las ciencia sociales |
II Cuatrimestre
| 11-1001 | Basic Skills II: Listening and Speaking | |
| 11-1002 | Basic Skills II: Reading and Writing | |
| 11-1003 | Grammar II | |
| 03-1001 | Optativa de ciencias sociales |
III Cuatrimestre
| 11-2001 | Basic Skills III: Listening and Speaking | |
| 11-2002 | Basic Skills III: Reading and Writing | |
| 11-2003 | Grammar III | |
| 11-2004 | Composition I | |
| 03-1002 | Optativa de ciencias políticas y económicas |
IV Cuatrimestre
| 11-6001 | Composition II | |
| 11-6002 | Theory of Bilingual Education | |
| 11-6003 | Learning and Cognition | |
| 11-6004 | Teaching Methods | |
| 11-6005 | Introduction to Curriculum |
V Cuatrimestre
| 11-3001 | English Phonetics and Phonology | |
| 11-7001 | Teaching Grammar | |
| 11-7002 | Design and Use of Instructional Technology | |
| 11-7003 | Learning Assessment | |
| 03-1003 | Optativa de cultura y comunicación |
VI Cuatrimestre
| 11-9001 | Teaching Pronunciation | |
| 10-6001 | Child Growth and Development | |
| 10-7001 | Literacy Instruction | |
| 10-7002 | Teaching English to Young Learners | |
| 11-7004 | Psychology Applied to Education |
VII Cuatrimestre
| 10-6002 | Play, Music, and Movement | |
| 11-7005 | Theory and Practice of English Language Instruction | |
| 10-7003 | English Language Instruction Through Artistic Expression | |
| 10-7004 | Workshop: English in the Mathematics and Science Curriculum | |
| 10-8001 | Teaching English Through Technology | |
| 03-1004 | Ética profesional |
VIII Cuatrimestre
| 10-6003 | Child Health, Care, and Development | |
| 10-7005 | Children's Literature | |
| 10-7006 | Workshop: English in the Social Studies Curriculum | |
| 10-8002 | Learning Difficulties in ESL Instruction | |
| 28-9012 | Professional Practicum |
Requisitos de Graduación
- Aprobar todas las materias que comprende el plan de estudios.
- Asistir a cuatro actividades de formación complementaria.
- Realizar una gira de campo por cada período académico matriculado.
- Demostrar dominio del inglés mediante un examen de salida.
- Aprobar tres Módulos de Actualización Tecnológica (MAT), o el equivalente a 96 horas de instrucción efectiva.
- Aprobar 150 horas de Trabajo Comunal Universitario (TCU).
- Estar al día con sus obligaciones financieras.