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Descripción
Perfil Ocupacional
Plan de Estudios
Requisitos de Graduación
  PROGRAMAS - Bachillerato
ASPECTOS GENERALES
  Bachillerato
  Presencial
  Español
  8 Cuatrimestres
  Inicio: 16 enero, 2023
  Escuela de Psicología
DESCRIPCIÓN

El Bachillerato en Psicología en ULACIT brinda una formación integral sobre los fundamentos científicos y teóricos en varias áreas especializadas de la psicología.

Los graduados de este programa podrán desempeñarse con éxito en una gran variedad de campos profesionales en psicología, relacionados con la psicología clínica y atención de psicopatologías; psicoterapia para atención de adicciones; psicoterapia de niños y adolescentes; salud mental y psicología del desarrollo; psicología educativa; psicología del trabajo y de las organizaciones; y psicología comunitaria y social, incluyendo la intervención para la atención de poblaciones de riesgo.

En solo tres años, los bachilleres de psicología de ULACIT adquirirán conocimientos científicos y experiencia práctica en una amplia gama de especialidades profesionales en psicología, que les permitirán especializarse y desempeñarse a futuro con éxito en diversos entornos profesionales, promoviendo la salud mental e incidiendo positivamente en el comportamiento y el bienestar humano.

PERFIL OCUPACIONAL

El profesional graduado del programa de Psicología de ULACIT podrá desempeñarse, entre otras, en las siguientes áreas:

    • Psicología clínica: servicios en atención clínica de pacientes y diagnóstico de psicopatologías, tratamiento de los diversos desórdenes de la personalidad y del comportamiento, gestión y ejecución de proyectos de promoción y prevención de una buena salud mental, desarrollo y participación en investigación clínica.
    • Psicología organizacional y gestión de recurso humano: diseño y gestión de procesos de selección de personal, evaluación del desempeño y clima organizacional, dirección de procesos de capacitación, contratación y selección de personal, diseño y administración de sistemas de gestión del talento humano, evaluaciones del desempeño laboral, evaluación y rediseño de modelos de organización, gestión y contratación empresarial.
    • Psicología educativa: diagnóstico y elaboración de planes de tratamiento en las dificultades de aprendizaje, orientación escolar, asesoría en procesos de enseñanza y aprendizaje, y orientación familiar.
    • Psicología comunitaria y social: diseño y ejecución de proyectos en investigación e intervención social para atender problemas de salud mental que afectan a comunidades específicas, diseño e implementación de intervenciones participativas para la formulación de campañas de salud mental comunitaria, ejecución de programas de promoción, prevención y rehabilitación de comunidades en riesgo social, diagnóstico y evaluación de necesidades atención de la salud mental comunitaria.
PLAN DE ESTUDIOS
17-0010 Inglés básico[:en}Basic English
22-0020 Historia y sistemas de la psicología[:en}History and Systems of Psychology
22-0021 Psicología general[:en}General Psychology
03-0179 Salud, deporte y bienestar
17-0009 Inglés I[:en}English I
03-0054 Freshman Seminar: relaciones humanas[:en}Freshman Seminar: Human Relations
22-0022 Teorías de la personalidad[:en}Personality Theories
22-0023 Psicología social[:en}Social Psychology
22-0024 Motivación y emoción[:en}Motivation and Emotion
22-0025 Psicología del desarrollo[:en}Developmental Psychology
17-2006 Inglés II[:en}English II
22-0026 Neurociencia cognitiva[:en}Cognitive Neuroscience
22-0027 Sensación y percepción[:en}Sensation and Perception
22-1011 Optativa de desarrollo humano[:en}Human Development Elective
03-0117 Métodos cuantitativos en las ciencias sociales I[:en}Quantitative Methods in Social Sciences I
17-3005 Inglés III[:en}English III
22-1012 Psicología de la anormalidad[:en}Psychology of Abnormality
22-0028 Aprendizaje y memoria[:en}Learning and Memory
22-0029 Psicología educativa[:en}Educational Psychology
18-0016 Métodos cuantitativos en las ciencias sociales II[:en}Quantitative Methods in Social Sciences II
17-4003 Inglés IV[:en}English IV
22-2013 Psicopatología de niños y adolescentes[:en}Psychopathology of Children and Adolescents
22-0030 Lenguaje y cognición[:en}Language and Cognition
22-0031 Psicología de género[:en}Gender Psychology
22-0052 Pruebas psicológicas[:en}Psychological Testing
03-5001 Argumentación y retórica[:en}Argument and rhetoric
22-2015 Psicopatología de adultos[:en}Adult Psychopathology
22-0032 Psicología organizacional[:en}Organizational Psychology
22-0033 Psicología comunitaria[:en}Community Psychology
03-0055 Investigación cualitativa[:en}Qualitative Research
03-6002 Expresiones del espíritu humano[:en}Expressions of the human spirit
22-2016 Psicoterapia general[:en}General Psychotherapy
22-2016 Experiencia profesional I: estudio de caso[:en}Professional Experience I: Case Study
22-0053 Modificación de la conducta[:en}Behavior Modification
03-7001 Globalización, ambiente y desarrollo humano[:en}Globalization, environment and human development
03-6003 Razonamiento moral y decisiones éticas[:en}Moral reasoning and ethical decisions
22-2019 Psicoterapia infantil[:en}Child Psychotherapy
28-0085 Experiencia profesional II: administración de proyectos[:en}Professional Experience II: Project Management
22-0054 Drogadicción[:en}Drug Addiction
34-0001 TCU[:en}TCU
03-0056 Creación de empresas[:en}Business Creation
03-7002 Seminario de investigación: Costa Rica y el mundo[:en}Research Seminar: Costa Rica and the World
REQUISITOS DE GRADUACIÓN
  • Aprobar todas las materias que comprenden el plan de estudios.
  • Asistir a una actividad cocurricular programada por la Universidad por cada período académico matriculado.
  • Realizar una gira de campo por cada período académico matriculado.
  • Demostrar dominio de inglés mediante un examen de salida.
  • Aprobar 150 horas de Trabajo Comunal Universitario (TCU).
  • Estar al día con sus obligaciones financieras.
  • Completar la encuesta de satisfacción académica que administra la Dirección de Registro.
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